Во многих городах нашей страны есть зоопарк. Посещая его, дети получают интересные впечатления и огромное удовольствие. При подготовке к экскурсии в зоопарк с детьми 6―7 лет воспитател

Развитие и воспитание дошкольников

Сопоставление получаемых результатов с заданным образцом осуществляется поэтапно, по мере совершения ребенком отдельных действий. Цель сопоставления — соответствие сделанного с картинкой. Пр

Развитие и воспитание дошкольников

Уверенность ребенка в существовании вещей, в сущест­вовании мира, в существовании самого себя и других людей и такая же уверенность взрослого — вот та исходная первооснова, на ко­торой строи

Развитие и воспитание дошкольников

Что же в суждении «мыслю — следовательно, существую» есть такого, что делает его абсолютно истинным? Да ничего, кроме того, что оно ясно и отчет­ливо. Не нужно никаких доказательств — мы вид

Развитие и воспитание дошкольников

Воспитание эстетического вкуса начинается на уроках трудового обучения и продолжается во время кружковой работы. Применяя первоначальные основы художественного конструирования, учащиеся изго

Развитие и воспитание дошкольников

Понаблюдаем за игрой Тони — «мамы» больной куклы. Здесь большое значение имеет то, как поведет себя в игре воспитатель, заметивший, что отношение ребенка к персонажу не соответствует положен

Развитие и воспитание дошкольников

Первая под наблюдением вос­питателя выполняет лазанье по гимнастической стенке. Вторая в это время упражняется в ведении мяча одной рукой от исходной линии до обозначенного места. Упражнение

Развитие и воспитание дошкольников

Дети пяти-шести лет на праздничных утренниках обычно объединяются с детьми подготовительной группы. Они приобщаются к общему торжественному, праздничному настроению и в доступной форме воспр

Развитие и воспитание дошкольников

Воспитатель предлагает первой шеренге детей встать на гим­настическую скамейку и по его сигналу выполнить прыжок, повер­нуться кругом и снова встать на скамейку. Упражнение выполняет­ся три-

Развитие и воспитание дошкольников

В младшей группе возможности произвольного поведения детей еще недостаточны. Поэтому воспитатель формирует элементы старательности, аккуратности, опираясь на игровые приемы. Например, учебна

Развитие и воспитание дошкольников