Знакомясь ближе с семьями своих воспитанников, особенно тактично и чутко следует обращать внимание родителей на некоторые физические недостатки тех малышей, у кого они обнаружены. Родителей
Когнитивное развитие дошкольника
Для того чтобы воспитатель мог успешно руководить изобразительной деятельностью маленьких детей, он должен знать, как происходит становление и первоначальное развитие этой деятельности. В
В том случае, если дети плохо справляются с заданием, целесообразно предложить им образец рассказа. Затем между двумя другими выступающими проводится сорев-Кнование «Кто интереснее расскажет
Программное содержание. Развивать у детей замысел, воображение, лепить из целого куска глины разные по форме грибы, ягоды. Материал. Картинки грибов, глина, дощечки, корзинки. Предварительн
Ребенок может хорошо выполнить взятую на себя роль только в том случае, если процесс его работы до деталей похож на настоящую работу. Отношение к продукту, желание сделать его как можно лучш
Чтобы занятие не утомило детей, рассказывание по частям можно провести и в иной форме. Воспитатель вызывает к столу ребенка и предлагает самому выбрать партнера, который продолжит его расска
Стабильные и устойчивые взаимоотношения между детьми в группе, как известно, складываются далеко не сразу. В первые дни поступления в детский сад дети лишь присматриваются друг к другу, а за
В период раннего детства у ребенка происходит интенсивное развитие органов чувств, ребенок овладевает движениями и речью, у него развиваются память, внимание, мышление, воображение…В перио
«Ткань и мех,— продолжает разговор воспитатель,— можно резать — разрезать ножницами (показывает) исшивать (демонстрирует меховую кукольную шубку и пальто)». Дети повторяют названия действий
Если останется время, можно загадать еще одну загадку: «Не красавица и собой темна. Ее жарят, варят, запекают и кормилицей называют». (Картофель.) В заключение воспитатель спрашивает, не дог