Особенно важно развивать у ребенка чувства расположения, симпатии к близким людям, сочувствие к их переживаниям и поступкам. Так, годовалый ребенок сам готов заплакать, когда мать закрывает
Когнитивное развитие дошкольника
«Большая у Петушка семья, много забот,— говорит педагог,— вот он и встает раньше всех». Читает потешку «Петушок, петушок…». Вначале читает с такой концовкой: «Детям спать не даешь». Затем
А потом Язычок загремел, как большой колокол: бум-бом, бум-бом,— продолжает педагог.— Как загремел? (Хоровые и индивидуальные ответы.) Но колыбельная песня, которую пела мама, была лучше в
Способность человека общаться и мыслить – это главное, что отличает его от животных. Так сложилось, что передавать своим мысли через словоформы, представители человеческой расы учатся
Те же присказки можно использовать, читая детям сказки во внеурочное время. Целесообразно повторять их и на занятиях по звуковой культуре речи, предлагая воспитанникам назвать слова с опреде
Закрепившись, они начинают регулировать психическую деятельность и поведение ребенка нежелательным образом: приводят к отрицательным представлениям о детях в группе, к отрицанию преимущества
Педагог читает стихотворение еще 1—2 раза. Дети помогают ему читать, затем декламируют самостоятельно. Чтобы им было интереснее, педагог приводит лошадку, на которую ребенок, прочитавший с
Страстно желая видеть своего ребенка умным, развитым, некоторые родители необоснованно навязывают ребенку свои литературные вкусы, принуждают смотреть трудные для детского восприятия телепер
Некоторые дети очень долго стояли у панно, тихо разговаривали с персонажами, сомневались, размышляли; вложив «сердце» в кармашек одного из героев, они еще некоторое время находились у панно;
Лишь в единстве с семьей по-настоящему правильно могут решаться вопросы воспитания и индивидуального подхода к детям. Жизнь маленького ребенка начинается в семье, и именно в семье закладывае