На столах детей — изделия из керамики (вазы, чашки, блюдца, подсвечники, кашпо, горшки для цветов, фигурки животных и т.п.). Педагог просит сказать, что они видят перед собой. Спрашивает, из
Когнитивное развитие дошкольника
Воспитатель выслушивает суждения детей и рассказывает (читает) сказку с уже знакомой им присказкой (см. занятие 1, октябрь). Спрашивает, все ли понятно, не нужно ли что-нибудь объяснить. Инт
Методика проведения занятия. Воспитатель обращает внимание детей, как по-разному художники изображают природу: мазками, рисуя красками; линиями, рисуя карандашом; силуэтом в аппликации. Пре
«С удовольствием испеку»,— пообещала Любовь Ивановна и пошла приготовить муку. А муки-то и не оказалось. Кончилась мука. Что же делать? Позвонили Николаю Петровичу — нашему шоферу. Сел он в
«Засияло солнце,— говорит в заключение педагог,— звери птицы обрадовались, закричали: «Здравствуй, солнце золотое!» Что и как они закричали?» Выслушивает ответы четырех-пяти детей, поощряя в
Так как лишь в коллективе у него вырабатываются способы общения. Ребенок учится вступать в контакт, прислушиваться к тому, что говорит сверстник, поддерживает с ним деловые отношения, отстаи
Видите, как интересно мальчик из далекой маленькой страны Бельгии рассказал вам о своей любимой игрушке — плюшевом медвежонке! Постарайтесь и вы рассказать о любимой игрушке так же интересно
И педагоги, и дети привыкли к тому, что практические задания при обучении тем или иным умениям, навыкам, как правило, одинаковы у всех. Вместе с тем в целях воспитания у детей внимания, чутк
Педагог учит с детьми загадки о птицах (индивидуальная работа с воспитанниками, у которых нечетки в речи звуки ч, ж, с). Ход занятия На доске вывешены иллюстрации с изображениями птиц: вороб
Неискусственными, неподдельными с точки зрения их действительной полезности. Так, например, в летнее время, когда часть детей покидает детский сад, уезжая за город, а оставшиеся в саду дети