Дифференцированной должна быть проверка работы заведующих и воспитателей с различным образованием и стажем работы. Опираясь на квалифицированных, опытных и помогая молодым, только что вступившим на педагогическое поприще, инспектор предъявляет вместе с тем строгие требования к нерадивым, к тем, кто недостаточно ответственно относится к своим обязанностям.
По роду своей деятельности инспектору приходится вскрывать, анализировать положительное и недостатки, критиковать наблюдаемое и изучаемое. Но очень важно, чтобы критика была обоснованной и справедливой, а советы инспектора — полезными, помогающими устранить замеченные ошибки.
Квалифицированные, вдумчивые инспектора умеют с. тактом проводить проверку детского сада. Требовательность у них не превращается в администрирование, в подрыв авторитета заведующей или воспитателя, в необоснованную мелочную придирчивость и опеку. Тактичность, деловитость требований не означает смягчения критики недостатков.
Дошкольные работники ценят знающего, квалифицированного инспектора, умеющего разбираться в сложных организационных и педагогических вопросах, справедливо оценивать работу, видеть положительное, поддерживать инициативу, вызывать желание преодолеть трудности.
Содержание и методика воспитания детей дошкольного возраста в целом и в каждом отдельном детском саду непрерывно углубляются, совершенствуются. Инспектору надо целенаправленно и систематически изучать ценный опыт воспитателей, заведующих детскими садами, с вниманием относиться к исканиям передовых коллективов дошкольных учреждений и внедрять лучший, проверенный опыт в массовую практику детских садов.
Инспектору необходимо воспитывать у себя чувство нового. «Обладать чувством нового —- значит видеть перспективу развития, заглядывать в будущее, находить наиболее верные пути к решению возникающих задач»
Важной частью работы инспектора является плановая проверка исполнения предложений, указанных им ранее в акте обследования. При этом имеется в виду контроль исполнения применительно к конкретным условиям, особенностям работы, составу сотрудников данного дошкольного учреждения.
Много разнообразных путей имеется у инспектора по дошкольному воспитанию, чтобы соединить требовательный государственный контроль за работой дошкольных учреждений с оказанием им живой реальной помощи. Задача состоит в том, чтобы вносить творческий дух в инспектирование, умело использовать известные и постоянно искать новые пути повышения эффективности контроля, направленного на улучшение организации и содержания воспитательной работы детских садов.
Читайте также:
Просмотрено: 0 раз 12 мая 2012
