В кегли дети играют со средней группы. Для игры используют кегли трех размеров (большие, средние, маленькие) по 6 штук и 3 шара. Задача заключается в том, чтобы сбить шаром кегли от линии ко

Развитие и воспитание дошкольников

Дети распределяются на две подгруппы. Первая выполняет бросание мяча о землю в ходьбе и ловлю его одной рукой (расстояние 8 м); вторая под наблюдением воспитателя прыгает из обру­ча в обруч,

Развитие и воспитание дошкольников

Двигательное умение — способность не автоматизированно управлять движениями. Умение выполнять движения в результате повторения переходит в навык. Двигательный навык — авто

Развитие и воспитание дошкольников

Программа — это документ, включающий перечень знаний о физическом воспитании, а также физических упражнений. Программа построена по возрастному принципу. Для каждой возрастной группы

Развитие и воспитание дошкольников

При записи отдельного упражнения надо указать его название (если оно имеется), исходное положение (для туловища, ног, рук), название движения, направление его и конечное положение. Исходное

Развитие и воспитание дошкольников

Строевые упражнения — совместные действия занимающихся в том или ином строю. Строй — это размещение занимающихся для совместных действий. К строевым упражнениям относятся

Развитие и воспитание дошкольников

Подвижная игра «Сделай фигуру». По сигналу воспитателя все дети разбегаются по залу (площадке). На следующий сигнал (удар в бубен) все играющие останавливаются на месте, где их застала коман

Развитие и воспитание дошкольников

Упражнение в равновесии проводится поточно двумя колон­иями. Воспитатель объясняет, что бег по наклонной доске следует выполнять от исходной черты (которая проводится на расстоянии 2—3 м, чт

Развитие и воспитание дошкольников

Сначала дети катаются с помощью взрослых (ребенка держат с двух сторон за руки или за одну руку), затем самостоятельно. Воспитатель показывает и объясняет, что надо сделать энергичный разбег

Развитие и воспитание дошкольников

К спортивным упражнениям относятся ходьба на лыжах, катание на коньках, санках, велосипеде, плавание и др. Эти движения носят циклический характер и способствуют укреплению основных групп мы

Развитие и воспитание дошкольников