К данной группе методов относятся название упражнения, описание, объяснения, указания, распоряжения, команды, вопросы к детям, рассказ, беседа и др. Словесные методы активизируют мышление ре
«Кто дальше бросит». Дети лепят снежки и выстраиваются на исходной позиции (обозначается черта или кладется шнур, веревка). По сигналу воспитателя дети бросают снежки — кто дальше. Для орие
Нужность дошкольного обучения сегодня сложно недооценить. В наш век компьютерных технологий, когда людей постоянно окружает огромное количество различной техники, компьютерной техники, автот
Умственная и физическая работоспособность человека, как известно, интегративпый показатель состояния организма в любых условиях, в том числе и в горах. Знание закономерностей ее изменений да
Многие из тех, у кого есть дети, сталкиваются с такой проблемой, что их ребенок старается всё повторять за взрослыми. Надеть папин пиджак, померить мамины туфли — чаще забавно, чем опасно. Н
Несмотря на всю пропаганду защиты животных, количество желающих стать охотниками не уменьшается. И если вы не хотите, чтобы со временем и ваш ребёнок пополнил их ряды, то с самого раннего во
Поскольку эти лица являются руководителями подразделений или лечебно-профилактических учреждений, они выполняют организационно-методические функции наряду с другими (например, консультативны
Основным учреждением санитарно-эпидемической службы является санитарно-эпидемиологическая станция (СЭС), которая осуществляет на подведомственной территории санитарный надзор в полном объеме