Руководство которой тоже имеет свои особенности. Каждый из детей выполняет только одну операцию, являющуюся частью общего процесса труда. Например, один ребенок подметает участок, другой соб
Нравственное воспитание в труде
Они с удовольствием учат малышей, стараются их опекать, чувствуют себя взрослыми по отношению к ним. Но прежде чем учить малышей, нужно научиться самому. Мотив «научись сам, чтобы мог помога
Их самостоятельность и творчество определяются постоянным развитием их интересов: если порученное ребенку дело вызывает у него глубокий интерес, то он выполняет его с увлечением и радостью,
Нет игрушек — малышам грустно, будут игрушки — они обрадуются. Это вызывает у детей желание тут же приняться за дело. Воспитатель организует звенья по пять человек (по количеству кубов в наб
Характер руководства педагога при этом зависит от опыта детей, наличия или отсутствия у них соответствующего умения. Как и в случае обучения выполнению трудовых действий, воспитатель первона
В детских дошкольных учреждениях уделяется большое внимание воспитанию у детей эмоционально-положительного отношения к труду. Процесс этот зависит от развития моральных представлений дошколь
Важно позаботиться о том, чтобы в уголке труда после каждого занятия были необходимые материалы (выкройки, чертежи, бумага разной формы, полоски для обклеивания поделок). Их нужно заготовить
В научно-методической литературе имеются рекомендации по обучению детей планированию в разных видах труда и в то же время указывается на недостаточное внимание к формированию у детей навыков
Не означает, что овладение знаниями лишается занимательности. Наоборот, задания в форме игры, создание эмоциональной обстановки помогут преодолеть заключенные в них трудности. Различные игро
В младших группах детского сада начинается работа по формированию между детьми дружеских взаимоотношений. Постановка такой задачи правомерна, так как именно на этой возрастной ступени начина