Важной нравственной нормой, доступной детям старшего дошкольного возраста, является бережное отношение к общественному добру, ко всему тому, что сделано руками и трудом человека. Опыт бережн

Развитие и воспитание дошкольников

Очень часто дети с большой неохотой убирают вещи в своей комнате по местам. Многих родителей это раздражает. Как же научить своего ребёнка к соблюдению порядка? Об этом мы сегодня и поговори

Развитие и воспитание дошкольников

Трудовая деятельность детей в природе не только имеет воспитательное значение для формирования личности ребенка, но и дает определенные навыки подготовки к школе. У детей формируется любозна

Развитие и воспитание дошкольников

Не секрет, что домашней работы, сколько её не делай, меньше не становится. Как же совместить общение с ребенком и повседневные дела? Очень просто — делать все вместе! Это будет полезным для

Развитие и воспитание дошкольников

В средней группе перед воспитателем стоят ответственные задачи: формировать у детей произвольное поведение на занятиях, т. е. умение сосредоточить свое внимание на указаниях и пояснениях пед

Развитие и воспитание дошкольников

Детки с самого момента своего рождения представляют для родителей объект опеки и заботы. Зачастую так случается, что с самых первых дней они также являются источником беспокойств различного

Развитие и воспитание дошкольников

С самого начала воспитатель учит дежурных распределять обязанности между собой: один убирает помещения, где находятся животные, другой готовит и подает им корм. Затем оба дежурных поливают р

Развитие и воспитание дошкольников

У детей старшего дошкольного возраста можно сформировать на доступном для их понимания уровне представления об общественной значимости труда советских людей, его коллективном характере, о до

Развитие и воспитание дошкольников

Не менее важно выяснить вопрос о взаимосвязи труда и занятий. В форме занятий осуществляется уборка групповой комнаты, обучение навыкам накрывания на стол, приготовления некоторых блюд к обе

Развитие и воспитание дошкольников

Готовность или, наоборот, нежелание включиться в работу. Безразличие ребенка к деятельности ни в коем случае не должно оставить педагога равнодушным, он должен добиться того, чтобы начало тр

Развитие и воспитание дошкольников