В среднем дошкольном возрасте наряду с интересом к процессу труда появляется стремление предвидеть конечный результат своих действий. Ребенок способен самостоятельно поставить несложную цель
без рубрики
Представления о том, что надо трудиться, любить труд, помогать друг другу, окружающим взрослым, выполнять трудовые поручения, бережно относиться к игрушкам, своей одежде и т. п., полученные
Какие изменения можно обнаружить в поведении и деятельности дошкольников под влиянием обучения умению планировать процесс труда? Прежде всего повышается общий уровень их развития, совершенст
Труд имеет ярко выраженную общественную направленность, а форма его организации позволяет ставить детей в ситуации, когда необходимо проявить коллективистические взаимоотношения. Такие взаим
Труд в природе имеет свою специфику. Это единственный вид производительного труда, доступный детям дошкольного возраста. Конечная цель― вырастить овощи, ягоды, цветы, и результаты труд
Что же представляют собой принятые в детских садах формы организации труда дошкольников ― поручения, дежурства, коллективный труд? Какие возможности для воспитания детей таятся в каждо
Когда дети начинают выполнять свои задания, воспитателю следует обратить внимание прежде всего на то, насколько удобно и рационально они организовали свою деятельность: как расположили все н
В средней группе, если дежурства организуются впервые,1 воспитатель использует в начале года (сентябрь ― октябрь) те же приемы, что и во второй младшей группе, с тем чтобы узнать, наск
Поэтому надо наметить, кто что будет делать. В первое время педагог сам распределяет работу между звеньями: Сегодня мы с вами договоримся так. Я назвала все дела, которые мы будем выполнять,
Одним из эффективных условий воспитания у младших дошкольников положительного отношения к поставленной цели является их повышенный интерес к тому, что делают другие дети, к выполнению устано