Четырехлетний мальчуган, пыхтя и отдуваясь, но очень довольный, тянет по земле метлу, он несет ее папе – отец собирается подметать двор. Дочка вместе с мамой стирает носовые платочки…Четырех

Развитие и воспитание дошкольников

Большое значение для развития интереса к трудовой деятельности имеет личное участие детей в посильном труде. Приобщение ребенка к труду в семье благоприятно сказывается на воспитании интерес

Развитие и воспитание дошкольников

Так, обращаясь к детям, которым поручено совместно высаживать рассаду цветов на клумбу, он говорит: «Вы научились высаживать рассаду на клумбу, умеете это дело выполнять вместе: один готовит

Развитие и воспитание дошкольников

Для осуществления самой деятельности. Важность их настолько очевидна, что, вероятно, поэтому другим компонентам труда придается меньшее значение. По мере образования навыков уменьшается коли

Развитие и воспитание дошкольников

Даже если усталые взрослые не откликаются на его устремления. «Ты устала сегодня, мама?» — спрашивает сын пришедшую в детский сад маму, желая помочь ей. «Нет, не очень»,-отвечает мама. Мальч

Развитие и воспитание дошкольников

Наблюдения показали, что у маленьких детей наиболее ярко проявляется отношение к поставленной взрослым цели. Однако порой малыши и сами могут поставить перед собой и решить простую трудовую

Развитие и воспитание дошкольников

Они помогают направить мысли ребенка в нужное русло, помочь ему выработать определенное отношение к происходящим событиям, героям художественных произведений. В этих беседах важно использова

Развитие и воспитание дошкольников

Каковы же методические приемы воспитателя, направленные на регулирование общения детей в процессе совместной деятельности? Объяснение необходимости работать качественно (с точки зрения не то

Развитие и воспитание дошкольников

Как и в младшей группе, работу с детьми пятого года жизни можно начать с беседы, позволяющей выявить представления детей о значимости труда взрослых («Зачем трудятся твои родители, окружающи

Развитие и воспитание дошкольников

Мотивы — важнейший компонент деятельности и формирования отношения к ней. У детей дошкольного возраста уже имеют место общественно значимые мотивы в своей простейшей форме — стремление сдела

Развитие и воспитание дошкольников